K12双师课堂模式爆发 “年轻选手”锐意进取

教育辅导机构总在做着一道平衡题，即如何平衡体验效果和运营成本？即提高教师产能与学生效果体验间的平衡。单一线下或线上模式因各自存在局限性，似乎也不是解决这些问题的最佳答案。K12双师课堂由此应运而生，并在2018年迎来爆发式增长。

根据艾瑞咨询近期发布的《中国K12双师课堂研究报告》数据，2018年的双师教师布局数量达到5000+，同比增速超过100%。双师课堂的优势植根于两点，一是突破师资瓶颈，基于互动直播云服务，二是在提升优秀教师人效的同时，可以保证体验效果，这对于全国或区域头部机构实现可持续的良性扩张尤为关键。

在K12双师模式课堂的探索中，除了像新东方、好未来这样的“老牌运动员”，也包括像外教双师代表USKid（智课教育旗下少儿英语品牌）的“年轻选手”。USKid“大后台、小前台”中央厨房模式，独创的“导-学-习-评-拓”的教学方法能保证中外教有效衔接、默契配合。

快速落地，自营及合作双向发力

USKid利用外教师资短缺的痛点，以及升学制度改革对英语口语学习的利好政策，快速发展，成为行业的另一道风景线。截至2018年底，USKid中美双师学堂已和近2000家机构达成合作。

业内人士也不免好奇，它究竟是如何做到这一点的？USKid中美双师紧密配合，线上聚集优秀的教育资源，输出原汁原味的美式教育，线下中教负责制定学习计划并追踪学习过程。

USKid中美双师学堂北京橡树湾店课堂实景图

事实上，智课教育从一开始就在做产业互联，操的就是“一统产业”的心。据企业内部信息透露，从硬件铺设，到软件开发，智课教育投入了上亿元，才足以形成这样的底气。

在开设直营旗舰学堂的同时，USKid为培训机构、幼儿园及教育综合体提供基于“中央内容厨房”及“智能教学系统”的品牌加盟、Inside赋能服务等，能够帮助合作机构高效搭建中美双师学堂，节省机构师资及运营成本，实现品类扩充和服务升级。

USKid Inside系统“大后台”所提供的Smart职能教学系统、北美现役幼儿园及小学师资及优质中教、“USKid家长”APP及小程序、涵盖六大课程体系5800个知识点等内容的交互式游戏化课件内容引擎；“小前台”提供的小朋友在线上外教和线下中教的陪伴下学习和进行个性化拓展……完整教学培养模式，足以帮助一些小英语培训机构更好运营，快速发展，扩大招生。

保质保量，注重线下教师培养

《中国K12双师课堂研究报告》提供了一个值得注意的核心观点：“双师能否成为最优解主要取决于助教服务水平。学生体验效果与课上和课后的参与度高度正相关，即课上参与互动越积极、课后作业提交率越高，体验效果越好。”这也就是说线下教师对于教学效果发挥着重要作用，也架起了线上教师和学生、家长间沟通的桥梁。

区别于其它机构，USKid将线下教师的角色提升到和线上教师同等重要的位置，以便其更能更好的把控教学落地效果。

USKid线下课堂选择的中国教师需具有本科英语或教育专业，以通过专业视角配合线上北美教师，营造学生学习所必须的良好互动氛围。智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂事业部总裁翟少成介绍，教师在课堂上会鼓励孩子观察课件上的每一个细节，并随着孩子的年龄增长而增加难度；通过“猜看想”的方式鼓励孩子建立一个完整的思维模式。

USKid中美双师学堂课堂使用的课件

USKid中美双师学堂的“中央厨房”将内容研发从传统的教研中分离，将广大教师从重复的体力劳动中解放出来，让他们把有限的精力更多投入到有价值的改善教学效果上。

“年轻选手”在双师课堂探索中锐意进取，带给传统教育行业创新的元素和发展动力。可以预见的是，未来在这一领域“老牌运动员”和“年轻选手”的竞争将更加激烈，因为“蛋糕太诱人了”。

在用户数量上看，一线城市的中小学生数量约590万，二线城市约2980万，而三线及以下城市约1.3亿。受家庭收入水平的提高和消费升级的影响，年轻一代父母对优质教学资源的需求愈发强烈，拥有庞大潜在用户的三线及以下城市有望在客单价和渗透率方面获得进一步提升。无论从当前规模还是未来潜力看，三线及以下城市都将成为“兵家必争之地”。对于三线及以下城市，优质的师资和内容供给仍严重不足，与庞大的市场需求形成强烈反差。

在这样的背景下，各教育培训企业怎么可能不在“双师课堂模式”持续发力？教育是一个“慢功”、“细活”的行业，只有潜心、静心做教育的企业才可能在激烈的市场竞争中脱颖而出。基于双师课堂模式而言，严格的师资选拔标准、高质量的教学研发能力、标准化的课件教材配备，开放式的合作理念都成为取胜关键。苦练内功，任何时候对于教育企业，都不会是一句空话。