卓训教育：如何对待叛逆期的孩子？关键在父母教育观念转变

一般来说，13-18岁是青少年叛逆行为的高峰年龄，面对进入叛逆期的孩子，很多家长都会寻找各种手段和方式，目的很简单就是如何更好的掌控孩子的未来。但结果往往是适得其反，卓训教育发现，家长管控得越多，孩子就越叛逆，最后导致与孩子的关系越来越差。

1、什么是“青春期叛逆”？

“青春期叛逆”是孩子伴随青春期的到来、生理的快速成长，其思想具有了独立性、判断性而出现的一种追求独立、以我为中心、与家长老师唱反调甚至“对着干”的现象，常见的有追求独立、我行我素、拒绝沟通、说谎、早恋、网瘾、逃学、斗殴、离家出走，甚至自残等。

2、青春期孩子叛逆出现的原因：

一方面孩子走向独立（这是成长的必然），另一方面由于家长不了解孩子成长规律、不放心并且想继续控制孩子发展的方向，即孩子追求独立的行为和想法与父母的种种限制产生矛盾，因此出现“不听话”、“对着干”的现象。卓训教育提醒家长，具体原因主要有来自孩子、父母、沟通方面的因素。

恰恰因为家庭对青少年心理问题的忽视，同时家庭教育的方法也存在问题，不正确的教育方法和引导会导致孩子在叛逆的道路上越走越远。所以选择一家正规的机构及早介入，通过正规科学的教育方式来引导，一定会帮助孩子度过这一阶段，同时也为父母、家庭减少苦恼。卓训教育就是一家非常不错能解决青少年心理问题的培训机构。

当孩子进入叛逆期后，家长与孩子的沟通方式和关注频率就显得极为重要，卓训教育提醒各位家长，我们可以从以下几个方面来入手：

1、倾听孩子的想法

倾听是家长作为公平交谈的首要条件，也是家长与孩子之间交谈能正常进行的调和剂，在孩子讲出自己的想法时，家长不要急于一时做出对错的评判。

作为家长，我们应该耐心地与孩子进行平等的交流与沟通，了解孩子心底最真实的想法，然后再对孩子进行引导。

2、尊重孩子，相信孩子

与孩子沟通的前提，是要认识到孩子的独立性，站在孩子角度理解他，以平等的身份尊重他，以理谈事说服他；既指出问题又给足面子，既找到不足又善于肯定。

因此，在日常生活中，家长要想教育好自己的孩子，首先需要获得孩子的信任。当孩子信任家长时，就会认同家长所说的话，自然而然就不会叛逆了。

3、给予孩子试错的机会

当孩子犯错后，家长不要一味指责孩子，成长阶段的孩子犯错是在所难免。所以，家长要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。

我们应该试着融入孩子的生活，了解孩子真正的想法与喜好，才能当孩子遇到困难的时候给予孩子最准确的帮助。

4、反思自己的教育理念与方法

青少年之间的亲子关系，家长最需要做的就是角色上的转变，我们应该从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。

只有家长明白了这一点，才能从家庭教育的困惑中走出来，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

我们都希望自己的孩子阳光、有上进心、坚韧、有毅力、有目标，但孩子更需要家长和社会给予更多的关爱和包容。

相信只有父母带着更多包容和理解的真爱，才能成为孩子和父母之间沟通最好的桥梁，父母这座灯塔也必将给孩子带来更自信的光芒。