今秋中小学教育将会迎来重大改革，劳动课将搬上课堂！

今年秋季新开学后，学生的劳动课堂有了大改革，面对即将霍霍自己厨房的孩子你做好准备了吗？

教育部发文称，今年秋季新开学后，劳动课程将正式成为中小学独立课程，包括不限于烹饪整理、农业生产、传统工艺的制作等。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，其中要求整体优化学校课程设置，将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。根据学校特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时，学校要对学生每天课外校外劳动时间做出规定。

这次的《义务教育劳动课程标准版（2022年版）》不但在实质层面继续强调了劳动课的重要性，并且对劳动课的内容设置做了明确的要求，列出来详细的任务清单。

日常生活劳动：包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用起居使用与维护

生产劳动：包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用

服务性劳动：包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务

劳动课程的安排，也会随着孩子们的年龄不同进行分类，使孩子们在享受美好幸福生活的同时，了解劳动的艰辛，并能够凭借自己的力量去帮助家里解决生活中的家务活，使孩子成为“德才兼备”的人才。

劳动课程的出台，也引起了不少父母的争议，有些父母直言，“这些课程一定要在学校学习，不要再回家拍视频，家长辅导”。有些父母则认为，这对于孩子今后的成长会有很大的帮助，使孩子拥有更多生存的本领，能够使父母不在身边时，照顾好自己。

相比城镇的孩子而言，农村的孩子对于种植、养鸡鸭等，相对来说会好处理一些，但是在城镇住房中养鸡鸭，会存在很多的不便之处。同时也会使校园课程的开展遇到各种问题。

从理论到实践，上好劳动课

对于孩子上好劳动课程，不能一蹴而就，对于未接触过动植物、未照顾过动植物的孩子而言，一下使孩子去照顾这些，也会遇到各种各样的问题。

1. 植物的种植

在进行劳动课程时，以国内先进的裸眼AR互动课程活动体系，带孩子们进行劳动实践课程，在实时互动的AR投影中，感受真实的劳动场景。如进行种植课程时，教师借助裸眼AR互动沙盘开展课程，首先鼓励孩子们自由在沙盘中进行探索和讨论，如将沙盘中的“土地”进行去区域性的划分，并在不同的区域内种植上不同的植物，当孩子们谈论完成后，进行种子的领取，随后在沙盘中模拟种植活动，挖坑、放置种子、盖上泥土、浇水等。当植物长出嫩芽后，要随时观察植物的变化，以便进行农田的灌溉。

教师引导孩子们观察植物叶片的变化，如发黄、萎蔫、枯萎等则表示植物缺水，此时使孩子们模拟农田的灌溉过程，如利用水的流动性，在沙盘中挖建水渠，使水流进自己的植物中，并学习在灌溉结束后，关闭水渠。

在种植的过程中，使孩子了解到植物生长所需要的环境条件，并根据植物的生长需求进行灌溉，使孩子们从理论上更好的去了解植物生长的整个过程，当进行劳动课真实的实践时，使孩子更容易上手。

2. 动物的养殖

养殖动物这一劳动课程，虽然说对孩子的成长会有很大的帮助，使孩子能够更好的学会照顾和保护小动物们，但是对于大多说的学校或者家庭而言，进行养殖的过程会存在很多的问题，比如养殖的鸡鸭无处安放。

对此，在开展动物养殖时，从理论到实践也需要一个过渡阶段，首先对孩子进行理论性的教导，通过国内先进的裸眼AR互动沙盘课程体系，使孩子先去了解小动物们的生活习性、认识各种各样不同的家禽。在进行小动物养殖时，教师引导孩子们自由在沙盘中探索，并思考自己想要养殖的小动物，与小伙伴们进行划区域的养殖，并尝试根据小动物们的生活习性为其搭建“家园”。

准备工作做好之后，邀请孩子们进行小动物的认领，将自己的所认领的小动物放置在自己的养殖区域。观察并照顾自己认领的小动物，根据沙盘中的特性，为小动物们建造出有山有水的家园。

通过有趣的沙盘探索，使孩子们加深对于动植物养殖和种植的印象，同时增加孩子们在劳动课堂上的趣味性。

国内先进的裸眼AR互动沙盘，通过AR沙盘的图形进行交互来营造一种逼真的实景景象，课程涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，通过新颖的互动游戏课程方式，切合儿童亲近自然、直观感受、游戏为主的教育方法，激发孩子的兴趣和潜能，提高孩子的创造力、想象力、团队协作等多方面的能力。

在技术与教育相结合下，使孩子的学习变成有趣和愉快的过程，让孩子的学习从被动接受，向主动探索转变。利用技术手段使孩子们的劳动课堂丰富多彩，同时也使孩子更轻松的从理论过渡到实践。