乐智STEAM教育闪耀蓝岛创客空间第二届创客嘉年华

5月31日，蓝岛创客空间第二届创客嘉年华暨创客教育论坛在南京的南京机电职业技术学院蓝岛创客空间举行。乐智机器人受邀出席。

蓝岛创客空间位于南京机电职业技术学院内，是全国第一家全开放的“创客校园”。 作为中国创客空间联盟成员、中国创客联盟成员的蓝岛创客空间致力于培训具有新思维、新能力的创客。

活动当天，乐智机器人为蓝岛创客空间KenBlock套件、Kenfish水下智能平台、创客教育课程展示等。学生们根据自己的兴趣，参观、体验。

在活动现场、乐智机器人的负责人重点向师生们展示了KenBlock创客套件。KenBlock创客套件是一款多用途的系列工程积木套件，涵盖多种控制器、传感器、执行器及数百种结构件，拥有科学的零件配比，丰富的教学、实践资源。专注于STEAM教育的需求，为STEAM课堂增添操作性强、拓展丰富的工具。

创客可以使用它DIY机器人等设备。创客们可以通过KenBlock开发塔吊、智能物流系统等产品原型，助创客成“自造者”。

此外，乐智还在现场给学生们带来了曾参加过南北极科考的水下智能平台KenFish A（黄色）和国内首条全仿生的机器鱼KenFish B（红色）。

在水池中，一条条机器鱼在炎热的天气下畅泳，学生们可以通过手中的遥控器控制KenFish完成前进、转弯、下潜等动作。

除了国内领先的硬件产品，乐智机器人还向现场的师生们展示了乐智课程开发团队打造的创客课程。

乐智机器人的负责人表示：“许多学校、培训机构都已经成立了创客空间，但普遍缺乏课程。我们以KenBlock、KenFish等作为教具载体，创立了一整套科学、进阶、可开发的创客课程，适用于各年龄阶层的学生。使新生的创客空间在短时间内脱离干瘪的硬件学习，从而深入到课程教授，深入到创客“自造”中去。”

乐智机器人认为：创客/STEAM教育要求孩子们动手动脑，使孩子注重实践、注重动手、注重过程。提升动手实践能力不等于提升创造力，在创新意识的引导下，结合动手实践和探索才能真正唤醒孩子与生俱来的创造力潜能。在硬件已经丰富的情况下，以课程为核心的软服务将是创客教育的未来之选。

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