学而思网校携"AI老师新产品"亮相世界互联网大会

10月20日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇正式开幕，好未来旗下在线教育品牌学而思网校受邀参加“互联网之光”博览会。

本届大会上，学而思网校携全新研发的“AI老师”系列产品（“AI老师监课系统”、“AI老师记单词”、“AI老师语言学习系统”以及“VR沉浸式课堂”）再次亮相，展示基于先进的教育理念打造的科技探索成果。

AI助力好老师成长

一个墙面被刷成纯绿色的小屋子里，当一位“老师”在绿幕前进行授课的同时，监视器上显示的除了授课实时画面，还有一系列跳动的数据。这是学而思网校自主研发的“AI老师监课系统”，展示了人工智能在教师教学质量的提升的神奇效果。“AI老师监课系统”的作用对象是老师，深度融合了学而思网校自主研发的语音识别和表情识别两大技术，让在线课堂的即时数据结构化、可视化，老师可以根据实时评分调整授课内容和方式，保证高质量、全交互的在线课堂体验。“AI老师监课系统”从课堂表现的“亲和力”、“清晰度”、“流畅度”、“互动”、“重点”等几个维度，对老师的授课情况进行实时数据评估。不仅现场的观众，来自浙江卫视的专业播音主持也纷纷走进绿幕直播间，挑战高分。各位“临时老师”表示，“当一位好老师不容易啊，有了这个系统，多加练习，我也能成为好老师。”

据介绍，“AI老师监课系统”有“两大法宝”帮助老师提升教学质量，一是语音识别技术，能实时识别老师的授课内容，通过分析语速、音量、留白等可感知维度，描绘出清晰度、流畅度、授课重点等，让老师讲得更清楚； 二是表情识别技术，实时检测分析老师授课过程中的表情，作为课堂亲和力的分析数据来源，通过对授课手势的识别和分析对课堂互动性进行评价，让老师互动更有效。

目前“AI老师”已经成熟地应用于学而思网校的课堂，进一步深化个性化教育，不断助力实现因材施教。 “互联网+教育”的红利也将进一步覆盖更多孩子，推动教育均衡，加快文化传播与交流。

中外多语言学习助力文化交流

再次亮相世界互联网大会的学而思网校“AI老师语言学习系统”，在原有语音识别、语音测评的技术的基础上，通过大量真实数据的迭代和优化和自适应学习，更加适应当地学生的发音特点，口语测评准确率进一步提高，实时性更高。同时，系统升级了多种语言，中文常用词汇以“图片+双语发音”模式进行展示，更加轻松地学习中文普通话。这一模式早在大凉山深处的昭觉县“AI老师”普通话课堂上得到了应用，约八万彝族孩子通过双语模式高效学习普通话。这套普通话学习系统不仅能助力教育均衡，也能有效推动中国文化在世界范围内的传播。

对于令许多孩子头疼的学英语、记单词问题，网校的“AI老师”也提供了解决方案。“AI老师记单词” 是一款真正个性化的单词学习产品，深度融合了学而思网校自主研发的语音识别、语音测评、语音合成、OCR文字识别、屏幕手写识别等五项人工智能技术。只需一部手机，用户通过拍照将要听写的文本录入，“AI老师”就能一键批改，还能根据用户背诵记录生成个性单词本，帮助单词学习练习与巩固。

“教学相长”保障学习效果

教育在育人的同时，也担任着文化传承的核心角色。今年2月，教育部发布的工作要点里，明确强调推进信息技术与教育教学的深度结合。

当广泛应用于游戏、娱乐、科研和医疗领域的VR、AR技术被引入教学场景，课堂面临颠覆性的创新，知识学习拥有更大想象力，身临其境不再是一个比喻。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，戴上VR眼镜，观众即可“走”进楼内，一边观赏建筑的结构与装饰，一边听到关于黄鹤楼的诗词讲解。学而思网校借助VR技术创造全新的学习场景，不仅能让孩子在古诗词学习时沉浸于古风浓郁的山水画卷中，体会古人诗词歌赋背后的情致与思考，还能全面提升孩子的学习专注力，拓宽课堂知识的广度与深度。此外，VR课堂还将应用于物理化学教学中不便于操作的危险实验或大型实验，让理论与实践得到更好地结合。