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职业教育转型直播,机构要如何做?

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如今K12在线课堂逐渐遇冷,作为备受青睐的转型赛道之一,职业教育即将迎来新的发展。

过去职业教育大多是以录播课堂为主,忽视了用户的在线课堂体验,但现在想要在竞争日渐激烈的在线职业教育赛道中抢占先机,机构唯有结合直播来打造玩法更多、互动更全的云课堂。

1、直播前

①机构可以任意选择合适的形式

欢拓云直播支持多种形式的直播,譬如视频直播、音视频直播、图文直播、语音直播、PPT直播等,满足机构不同的教学需求。

②开启超低延迟功能

欢拓云直播的超低延迟功能在4月已升级完成,直播延迟已降低到1秒,给予师生更优质的直播体验。老师可以在后台中点击【创建直播】——选择【大班直播】模式,然后在创建好直播之前打开低延迟功能。

③设置好其他功能

有些直播课堂的用户在上课期间可能会说到某些违规信息,那么就需要关键词审核/屏蔽,以避免一些不当言论。通过分享功能,以完成裂变营销的目的。机构也可以在直播间中上架商品,助力直播引流获客。

2、直播中

在直播当中,职教课堂同样需要白板、画笔、问卷、随堂测、连麦互动、送花等多种互动功能来丰富教学场景与活跃课堂氛围,使师生相处更融洽,老师授课更方便,形式更多样,学生的学习效果也能得到提升。

3、直播后

在直播结束后,老师可以从欢拓云直播的后台查看直播概况、学员画像、互动数据等数据分析,并且还可以在线剪辑直播视频,可做营销也可把视频放置直播下面供学生使用,查漏补缺和引流获客两不误,更方便。

不过,职教学员大多是在职人员,不可能一直在线学习,那么“直播+录播”这种形式就比较适合。

直播,不仅为职教机构提供新的转型思路,也能为用户带来更优质的课堂体验,同时还是私域流量的高转化工具。

声明:该文章版权归原作者所有,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系。
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