育儿30问|亲子关系讲师李宁：孩子打人怎么办？

通常来说，孩子都会或多或少有一些攻击性行为，比方说推人、拽人、踢人、打人等等。那么，什么样的孩子更容易出现攻击性行为呢？一般是个性较强，不善于用语言表达的孩子，同时孩子产生了负面情绪，这个时候，孩子往往会出现攻击行为。这个时候，孩子出现攻击行为，主要是因为他不知道该如何处理自己的负面情绪，不知道解决问题的方法。

还有一些小一点的孩子，是因为激动起来，要表达自己的感受和想法，因为手上没轻没重，所以就出现了攻击行为。那么，当孩子下手没轻没重的时候，家长还是要引导一下的，我们要告诉孩子，你这样做弄疼小朋友了，你要轻轻地去抚摸小朋友，然后给孩子演示一下怎样做才是轻轻的抚摸。

如果孩子是因为情绪问题导致的攻击行为，这个时候，家长先要平复孩子的情绪，要找到引发孩子情绪的原因是什么。情绪易疏不易堵，这个时候最忌讳的就是劈头盖脸的训斥孩子。如果孩子打了人，家长要立刻阻止孩子，帮助他冷静下来，然后问问孩子打人的原因是什么，最后要求孩子去道歉。那么也有的家长说啊，孩子打了人以后，说什么都不肯给对方道歉，这可怎么办？如果是这样的话，还是要先了解一下孩子行为背后的原因是什么，这个时候，家长可以向被自己孩子打到的孩子和家长道歉，然后把自己的孩子带到安静的地方，蹲下来，看着孩子的眼睛，问问孩子为什么打人，为什么不愿意道歉，这个时候需要家长要去倾听孩子，然后再根据具体的情况做具体的引导。

那么，我们怎么做，才能帮助孩子来改善自己的攻击行为呢？

首先要立好规矩，就是要告诉孩子攻击他人是不可以的，然后和孩子讨论，如果打了人，会受到家长的哪些管教；其次，要告诉孩子什么是攻击行为，要告诉孩子推人、拽人、打人、踢人等等，都是攻击行为；最后，要告诉孩子推人、拽人、打人、踢人不对，那么什么样的行为是对的，可以握手、可以拥抱、可以抚摸；第四让孩子体验后果，比方说你打了小朋友，小朋友就不和你交朋友，等等。这个过程中，有一点需要大家注意，就是你不能指望通过几次的引导，孩子就能够改正，我们需要一点耐心。

那么对太小的孩子，立规矩往往不太管用，这个时候，家长要采取自然后果进行管教，比方说，一个3岁前的孩子抢了别人的玩具，那么父母应该马上制止，归还小朋友的玩具作为管教方法，让孩子体验抢玩具的自然后果，就是不能得逞。

最后，还有朋友问，怎么看待孩子出现攻击行为，就被称作熊孩子这件事儿？我给的建议就是，不要把孩子行为上的事儿，轻易地就上升到了道德的层面。