机器人编程和软件编程一起学，怎样才能学习效果最大化？

近几年青少儿学编程有多火，想必大家都已看到了。不止中国小朋友，全世界的小朋友都在学编程。加之国内双减政策落地，学科培训进一步缩减，编程更成为了广大家长提升孩子素质的首选。

为什么学编程如此受到热捧？

无论是从微观还是宏观出发，编程发挥的作用都很大！

尤其是在人工智能高速发展的时代，小到日常大家防疫用的健康宝、行程码，每天洗碗、拖地用的智能机器人，大到航空航天所需的仪器设备，冬奥会上的各类智能设施，每一项智能工具的底层基础都离不开编程技术，应用领域极为广泛。

小朋友学编程，最重要的是什么？

我国在《新一代人工智能发展规划》中早已强调，要构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。

那么，创新科技人才培养自然是重中之重。对孩子本身而言，创新创造力也是众多能力中最重要的一种。

学习编程对小朋友来讲，最大的好处恰恰在于提升创新思维和创造能力，这是国家大力推动编程教育发展的重要原因，同样也是贝尔作为一家连锁编程教育机构，培养孩子的核心教育理念和目标。

如何培养孩子的创新思维及创造力？

创造力和创新思维的培养非一朝一夕之事，它比单纯的知识学习更具难度。

贝尔则是通过机器人编程和软件编程这两大工具，来深度培养孩子的创新思维和创造力。将创新创造融合渗透到编程课堂的各个方面，包括但不限于课程、教具、教学模式、教学平台和系统的设计打造。

相较于传统灌输式的授课模式，贝尔独创了5C1E教学模式。课堂注重与孩子的兴趣结合，引导孩子进行发散性思考，不鼓励唯一标准答案和创作。曾有贝尔小会员从其他编程机构转入贝尔学习软件编程，之前不会做的题，贝尔老师给孩子重新辅导后，孩子很快能举一反三，做题思路也不再僵化。得知在贝尔学习的小伙伴去年拿到了CSP-J奖项，家长和孩子对学编程的信心也更足了！

在课程内容设计上，贝尔会根据孩子的身心发展水平进行匹配，不设置超前内容，让孩子可以理解消化所学。孩子自然会根据兴趣进行自主延展思考、创新，老师只需适当引导即可。而且贝尔的课程全面围绕贝尔独家的AIQ教育理论进行设计，无论是机器人编程课还是软件编程课，亦或是软硬件结合课程，都有不同的专业课程体系。课程也非常注重软硬件编程的融合学习以及不同编程阶段学习的连续性。

在教学平台、教学系统和配套教具的打造上，贝尔也从未停下脚步。今年推出的编程软件HiCode，不仅支持软件编程和机器人编程，还支持软硬件编程结合进行编程互动，孩子通过HiCode可以完成更多创新作品的打造，一经上线就获得了孩子和家长的一致好评。

在去几年中，贝尔打造的BeBO智能教室、贝尔云课堂以及Mabot、Thunbot等多个系列智能教具，在满足孩子对机器人编程和软件编程学习诉求的同时，也让孩子的自主创新空间大大提升。

希望贝尔持之以恒的开拓与创新，能够让更多孩子学有所得。