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2023经济全面复苏,数字化人才培养路在何方?

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数字经济作为发展迅速、创新活跃、辐射广泛的经济活动,正在成为全球经济复苏和增长的重要驱动力。我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要均提出“加快数字化发展 建设数字中国”,要求“充分发挥海量数据和丰富应用场景优势,促进数字技术与实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式,壮大经济发展新引擎”。这为我国数字经济发展指明了方向。在这一背景下,作为创新驱动的核心要素,数字人才成为下一阶段中国经济全面数字化转型的第一资源和核心驱动力。

企业数字化人才包含哪些?按级别可以划分为四个层级:

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1.数字化管理人才

负责企业数字化转型规划与持续推动,负责数字化模式下商业模式设计与迭代。

2.数字化业务规划人才

业务部门负责人/规划者,IT部门负责人,负责对业务线进行数字化改造的规划与流程设计,组织推动数字化项目落地,评估数字化实实践效果及优化方案。

3.数字化技术人才

包括产品开发测试等,负责对数字化工具引进、实施、维护、培训、开发。

4.数字化业务应用人才

包括所有各业务线上工作岗位相关人员,负责数字化场景下业务具体工作、业务流程优化总结。

要如何培养数字化人才?

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数字化人才能力的培养过程是漫长和复杂的,原有传统人才培养大而全,直线型的人才培养和培训体系不能满足数字化的要求,需要基于人才从招聘到退出的整个生命周期来看人才的培养,其培训是一个动态的过程。同时要通过项目中的具体历练与培训相结合,使得人才能够通过“产学研”的机制进行快速培养。有了相关的人才,就什么问题都好解决。从这个方面来讲,数字化人才培养,已成为企业数字化转型的关键之一。


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